工程師媽的隔離日記 Day 17：口罩、懶散、閱讀

傍晚收到學校的公告，似乎在說學校要停課到暑假... 說「似乎」是因為驚嚇過度，對於英文的理解能力瞬間下降。拜託，暑假耶，那豈不是接下來五個月小孩都會一直在家裡嗎？真是不敢相信...

分享一下約翰霍普金斯美美的疫情儀表板好了，右下角座標刻度還可以改成對數，是不是指數成長，一看就一目了然！

最近小朋友在家裡似乎變懶散了。不知道是因為對線上教學的新鮮感不再，還是因為我們發現疫情不會馬上結束，擱置的工作都不能再等，工作變忙也無法花太多心思在小朋友身上。總之最近幾天，進度都會落後安排的時程表。枉費老公還為了不識字的小女兒，辛苦製作插畫版。

大女兒的 Reading Workshop 通常都是由老師錄製的影片引導，導言講完之後，讓小朋友自己閱讀 15 分鐘，再回來繼續播放老師的提醒，接下來再閱讀 5 分鐘，然後影片收尾。今天的主題是「推薦」，老師告訴大家「推薦一本書」的要訣，要求大家在閱讀的時候，一邊留意該怎麼根據那些要訣，來向別人推薦自己在讀的這本書。

今天自己閱讀的 15 分鐘，我放著女兒在書桌前閱讀，自己設了鬧鐘去忙工作的事情。後來提早兩分鐘回去關心一下女兒閱讀的進度——可想而知，她不知道什麼時候早就溜下書桌，在旁邊不知道玩什麼紙片... = =

後來我要她照著老師說的要訣，向我推薦她在看的那本書，可想而知，她當然說不出來。XD 我就告訴她說，下次若要我再買她那些「少女叢書」的續集，她要先向我推薦，我聽了她的推薦有興趣才會再買。XD

果然，重賞之下必有勇夫，她中午吃完午餐就拿著她 Diary of Ice Princess 第三集 On Thin Ice來向我「推薦」。 而且這次還推薦得有模有樣的，雖然講起來中英夾雜又結巴不順暢，但的確勾起了我的好奇心。（是說我本人好奇心門檻也還蠻低的就是了。）答應小孩的事不能含混帶過，只好當場下訂了第四集。

今天在 LINE 上家人的群組爸媽整天都沒出聲，到了傍晚，我傳了訊息打了視訊也沒人回，我忽然陷入一陣恐慌，不斷地刷手機看他們回應了沒。過了好一陣子，媽媽回說出去上課，妹妹說晚上在打電動沒注意訊息，這才鬆了一口氣。這種時候，真的是很容易莫名其妙緊張起來...

今天看了胡晴舫的《群島》，還蠻喜歡的，勾起了很多回憶。看完再來寫心得吧。